Cultura UNAM

Resultados etiquetados como "vida universitaria"

Presentación

Se dedica este número a la labor de la UNAM, a su influencia en la sociedad y la política mexicanas, a la formación en sus aulas de cuadros y funcionarios, a la defensa de su autonomía y de sus universitarios libres pensadores.

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Setenta años de autonomía de la UNAM

  • Raúl Domínguez Martínez

Se cumplen siete décadas desde que se promulgó la autonomía de la UNAM, en 1929. Raúl Domínguez Martínez ofrece un repaso histórico de la evolución y las implicaciones de dicha autonomía. Ilustraciones de Parodi.

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La Universidad Nacional: fundación y procesos redefinitorios

  • Javier Garciadiego

Javier Garciadiego presenta un análisis de la historia moderna de la universidad en un periodo que abarca de 1910, al inicio de la Revolución mexicana, hasta 1929, año en que la institución adquiere su autonomía. Garciadiego describe los cambios sociopolíticos que estaban transformando al país, a la par de los conflictos, huelgas, movimientos estudiantiles que sufría la UNAM para poder consolidarse como tal.

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Esencia y misión de la Universidad Nacional

  • Marcos Kaplan

Marcos Kaplan se pregunta: "¿qué Universidad se quiere y se busca? ¿Para el logro de qué fines, con el uso de cuáles medios y el desempeño de qué funciones y papeles? ¿Para qué tipos deseables de sociedad y Estado?".

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Meditaciones y acciones

  • Santiago Genovés

Mientras el país se halla en una fuerte efervescencia política, Santiago Genovés se cuestiona la postura de la UNAM ante ésta, ¿debe o no intervenir la institución y sí lo hace, qué valores defender?

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La Universidad Nacional y los fastos alemanistas

  • Felícitas López Portillo T.

Un análisis sobre las relaciones que tuvieron las autoridades de la UNAM con Miguel Alemán Valdés, el primer presidente civil, a lo largo de su sexenio(1946-1952). El legado de Alemán fue su apoyo a la consolidación de la institución a través de la construcción de la Ciudad Universitaria.

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Un siglo de difusión cultural

  • Carlos Monsiváis

¿Cómo se difunde la cultura en México en el siglo XX? ¿Cuáles son los principales protagonistas de esta difusión? Carlos Monsiváis escribe: "la difusión cultural no es, como tanto tiempo se ha creído, un complemento de amenidad, sino el remanente comprobado de la formación humanista, descartada oficialmente en los años sesentas".

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Cumbres iberoamericanas y educación

  • Carlos Malamud

Durante la dictadura franquista los jóvenes latinoamericanos dejaron de ir a España a estudiar. En cuanto se restableció la democracia, se restablecieron también los intercambios entre la América hispana y España, se incrementaron las becas, los coloquios, los institutos de investigación y cooperación.

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La universidad española hoy

  • Hugo Casanova Cardiel

Hugo Casanova Cardiel ofrece un panorama de la estructura compleja de la universidad española de la segunda mitad de los noventas. Tras varios años de dictadura y censura, se halla inmersa en un proceso de reforma estrechamente vinculado a las demandas actuales de la sociedad española y a los retos que supone la integración de España a la Comunidad Europea.

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Los papeles de Torri

Se presenta un recorrido por la larga carrera de treinta años de Julio Torri, a través de los oficios recibidos por parte de las autoridades universitarias, como profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

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Música. Perspectivas musicales 1989

  • Juan Brennan

¿Qué se espera en materia de música para el año de 1989? Juan Arturo Brennan ofrece un panorama de los programas previstos, de los organismos implicados, de las actividades de los directores de orquesta y de institutos diversos.

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La junta de gobierno y los acontecimientos de 1968

  • Manuel Quijano

A veinte años del movimiento estudiantil, Manuel Quijano recuerda los dos meses previos a la matanza del 2 de octubre y la relación del rector Barros Sierra con la Junta de Gobierno de la UNAM.

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Tesis sobre la universidad

  • Gilberto Guevara Niebla

La Universidad Nacional está en crisis desde hace ya un tiempo. ¿Qué lecciones se deben sacar de esta crisis? ¿Cómo deben aplicarse las reformas requeridas para que rinda sus frutos una renovación de fondo?

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Principales diferencias entre el movimiento estudiantil de 1968 y el de CEU (1986-1987)

  • Mario Ruiz Massieu

Mario Ruiz Massieu ofrece en esta disertación una comparación de los movimientos estudiantiles de 1968 y de 1986/87 para tratar de entender estas dos convulsiones sociales. ¿Qué demandaban los estudiantes en 1968 y qué demandan casi veinte años después? ¿Cómo se organizaron ambas manifestaciones y con qué apoyos contaron? Más la mayor diferencia estriba en que el conflicto más reciente se revolvió sin violencia y no en un baño de sangre como el de Tlatelolco.

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Humanismo y universidad

  • Pablo González Casanova

Pablo González Casanova analiza el concepto de humanismo y cómo se plantea en el seno de la Universidad. Una institución que organiza el conocimiento por doctrinas y escuelas, que lucha por mantener su libertad de pensamiento, su pluralismo y tolerancia. La autonomía de la Universidad es un valor humanista y progresista.

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Algunos comentarios sobre la investigación

  • Elena Sandoval

Elena Sandoval se plantea la urgencia de analizar y buscar soluciones a la problemática que enfrenta la UNAM en materia de investigación, entre otros, tras la publicación del documento “Fortaleza y debilidad de la UNAM”, firmado por el rector Jorge Carpizo y dado a conocer a la comunidad a inicios de 1987.

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La universidad: el combate por su existencia

  • Eugenia Meyer

Eugenia Meyer diserta sobre las perspectivas a futuro de la UNAM. A su punto de vista, la Universidad del mañana deberá mantener y respetar el principio de pluralidad; continuar generando la dinámica del ascenso social; coadyuvar y estimular la crítica, la vocación y la sensibilidad de quienes serán los dirigentes del proceso nacional. Texto leído en las jornadas de Otoño, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, en noviembre de 1987.

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Algunas reflexiones alrededor de nuestra universidad

  • Ernesto Velasco León

Tras un fuerte replanteamiento de los aciertos y faltas de la institución, Ernesto Velasco León considera que la comunidad universitaria está “en posibilidad de definir y entender una filosofía social donde se manifiesten las aspiraciones legítimas de todos los mexicanos, donde se oriente el cauce de la voluntad política, pero debemos entender que sólo en la definición y en la estructura es posible dar a conocer las realidades sociales que deben ser atendidas”.

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Un modelo de universidad

  • Ruy Pérez Tamayo

Ruy Pérez Tamayo, alrededor de una mesa redonda en torno al funcionamiento de la Universidad, diserta no tanto sobre el cómo debe de ser la UNAM de ese momento (no la universidad de otras décadas), sino sobre el cómo no debe de ser.

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Secretos públicos

Una breve semblanza del arquitecto y maestro universitario, doctor Enrique del Moral Domínguez.

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Biblioteca Scriptorum

El catálogo de la UNAM es uno de los más importantes de América Latina, tanto por la cantidad de colecciones de cultura básica (Nuestros Clásicos, La Biblioteca del estudiante universitario, etc.), como por la paciente recopilación del conocimiento y la cultura en diversas colecciones especializadas. Entre estas últimas destacan la Bibliotheca Scriptorum Graecorum et Romanorum Mexicana, publicada por el Centro de Estudios Clásicos, del Instituto de Investigaciones Filológicas.

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Nuestros clásicos

Algunos informes sobre los títulos más recientes publicados en la Colección Nuestros Clásicos de la UNAM.

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La UNAM y la difusión de la cultura

¿Cómo difunde la cultura la UNAM? A través de cuarenta lugares dentro del área metropolitana y de la Ciudad de México, donde la Universidad cuenta con instalaciones, y con otras estructuras como la Casa del Lago, el Museo de Chopo, el Palacio de Minería o el Teatro de la Universidad.

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Universitarias

Sobre el acontecer diario de la universidad: el traslado de las escuelas y facultades a la ciudad universitaria, cursos, población escolar.

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La Conferencia General de Universidades en Niza

Se lleva a cabo la Conferencia General de Universidades en Niza, como un esfuerzo de la UNESCO para estrechar la cooperación entre los centros de formación dedicados a las ciencias y a la cultura.

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Actualidad universitaria

Sobre el quehacer universitario: fallecimientos, homenajes, conmemoraciones, donativos, conferencias.

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Nuestro canje

Intercambio de la Revista de la Universidad de México con otras revistas en el mundo.

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Nuestro canje

Intercambio de la Revista de la Universidad de México con otras revistas en el mundo.

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Nuestro canje

Intercambio de la Revista de la Universidad de México con otras revistas en el mundo.

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Misión de la universidad mexicana

Lucio Mendieta y Núñez analiza diversos aspectos sociales de México: su desigualdad, sus factores desfavorables y hace propuestas para formar profesores en ese sentido.

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Biografías populares

El Departamento de Acción Social de la UNAM ha mandado hacer ocho biografías que se espera tendrán gran éxito entre el público.

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Notas

Se publican algunos informes a la comunidad universitaria.

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Notas

Fallecieron recientemente el escritor inglés Gilbert K. Chesterton y el escritor ruso Alejo Maximovich Peshkov, conocido Gorki. Esta sección se ocupa de la noticia así como del informe sobre actividades de la universidad.

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Notas

Se informa sobre las diversas actividades y servicios de la UNAM.

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Notas

Se informa que pronto se publicará la Breve historia del pensamiento filosófico de José Vasconcelos.

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La Universidad como realidad e ideal

  • Juan José Bremer

La universidad no es sólo el conjunto de hombres que amalgama en su seno, es también un ideal, un proyecto nacional. “Toda vida humana, individual o colectiva, implica siempre una correlación constante entre el viviente y el ambiente; cuando esta correlación se rompe, sobreviene la muerte. La Universidad no puede substraerse a esta ley de toda vida”, afirma Juan José Bremer.

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Notas

Algunos informes sobre la agenda cultural en la ciudad de México, como la visita del dramaturgo y ensayista irlandés George Bernard Shaw o la ceremonia de inauguración de los cursos en la Preparatoria Nacional.

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La crisis del liberalismo y la misión de la Universidad

  • Salvador Azuela

La Universidad, si bien muestra empatía por los oprimidos y los más débiles, no puede ni debe sujetarse a ningún esquema ideológico. Está para despertar y fomentar el espíritu de dignidad del país y entiende el liberalismo como libertad de espíritu.

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Mejores habitaciones para el hombre en México

El Departamento de Acción Social de la Universidad Nacional de México, trabaja con estudiantes bien preparados de las Escuelas de Arquitectura, Ingeniería y medicina, en un proyecto común: el de mejorar los problemas de habitación tipo y hospital mínimo, en diferentes regiones del país.

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La Reforma de los planes de estudio de enseñanza

La ley del 10 de julio de 1929 concedió a la Universidad autonomía y libertad de acción, también responsabilidades. Desde entonces se han ido aplicando diversas reformas a varios niveles: estructura burocrática de la institución para obtener un rendimiento máximo de los departamentos administrativos y reformas que atañen a la calidad de la enseñanza (planes de estudio, profesorado, organización de las disciplinas).

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Información oficial

Sobre el acontecer diario en la universidad, desde las funciones administrativas hasta la elección de nuevos directores para las distintas facultades.

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Universitarias

Un informe de las actividades universitarias: cursos, congresos, becas, conferencias

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Información oficial

Acerca de la administración de la universidad: asistencia, justificación de faltas, tratamientos de documentos, cuotas de pago, partidas y presupuestos.

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Del país

Seminario de relaciones culturales de América Latina y conferencia de la Federación Internacional de Educación.

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Universitarias

Sobre las labores de la escuela de verano y las conferencias en la biblioteca nacional.

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La escuela permanente para extranjeros

  • Julio Jiménez Rueda

El autor presenta argumentos contundentes sobre la necesidad de crear en México una Escuela Permanente para Extranjeros que procure la incorporación espiritual del inmigrante al país, ésta debe quedar a cargo de la UNAM.

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Universitarias

En 1931, la crisis económica ha golpeado al país. La UNAM hace un llamamiento a la comunidad universitaria para obtener donaciones y mejorar las condiciones de las instalaciones de las facultades. También se publica un breve informa sobre el diario acontecer universitario: homenajes, exposiciones, cursos.

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Sección Estudiantil

Sobre la toma de posesión de Ramiro Botello como presidente de la Federación de Estudiantes del Distrito Federal y también sobre la mesa directiva estudiantil.

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Universitarias

Los delegados del congreso iberoamericano de estudiantes fueron recibidos por el Consejo de Estudiantes en diciembre de 1930.

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Información oficial

Acerca de la revalidación de los estudios hechos en el extranjero y su reglamento.

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Universitarias

Convocatoria de un concurso literario e histórico en honor a Simón Bolívar.

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Del extranjero

Del acontecer universitario en otros países: Inglaterra y Estados Unidos.

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En favor de la Ciudad Universitaria

Los estudiantes que integran el “Grupo Acción Social” acudieron a la Cámara de Diputados en noviembre 1930 para abogar en favor de la construcción de la Ciudad Universitaria.

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Revistas pedagógicas

Sobres las revistas pedagógicas editadas por la Sociedad de las Naciones adecuadas a los jóvenes.

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Congreso de rectores

Sobre el congreso de rectores de las universidades de Latinoamérica que se llevó a cabo en La Habana el 20 de febrero de 1930.

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El ingreso de alumnos a la facultad de medicina

Es indispensable reglamentar la profesión médica para que los alumnos de la facultad de medicina salgan mejor preparados y otorgar a los extranjeros sólo el 15% de los lugares disponibles en las bancas universitarias.

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Extensión universitaria

La universidad contrató a varias taquimecanógrafas con el fin de poner a disposición del público el material de diversas conferencias y cátedras que se imparten en la universidad.

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Bibliotecas

Sobre libros y folletos editados por la Sociedad de las Naciones destinados a los jóvenes.

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Audiodifusión y cinematógrafo

Para difundir las acciones de la Sociedad de las Naciones entre los niños y jóvenes, los maestros pueden recurrir a los métodos modernos como la radio y el cine.

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La ciudad universitaria

El autor expone la necesidad de construir una ciudad universitaria, un espacio inmenso que reúna todas las facultades y dependencias de la institución.

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Instituto de Geología

El instituto de geología hará diversos experimentos que puedan ser de la utilidad de los mineros, agricultores y químicos.

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