En busca del libro que queremos leer

  • José Gordon

"De acuerdo con estos estudios, publicados por la Asociación de Lingüística Computacional, si una novela pasa por el análisis de una máquina con los algoritmos adecuados, se puede predecir en un 84 por ciento de los casos si va a ser popular o no", afirma José Gordon.

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Los libros, en realidad, no sirven para nada

  • Rogelio Carvajal Dávila

"La influencia de los libros es lenta y selectiva. No es que cambie la vida de millones de lectores simultánea y unánimemente (…), sino que se transforma el espíritu y las ideas de algunas personas entre las cuales se inscriben las aún más pocas que conseguirán a lo largo de los años, influir y mejorar su época gracias al haber sido influidas y mejoradas por unos libros que fueron leídos, en realidad, por una minoría", escribe Rogelio Carvajal Dávila.

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Políticas públicas sobre la lectura

  • Federico Reyes Heroles

"Nunca antes el teclado se había multiplicado como en las últimas décadas, nunca antes las palabras habían viajado tanto como ahora, pero, ¿es ese tipo de lectura la que forma y permite la generación de conocimiento?", se pregunta Federico Reyes Heroles. Texto presentado en la Universidad Nacional de Colombia.

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Los libros que faltan

  • Pablo Doberti

El escritor argentino Pablo Doberti se pregunta por qué es tan difícil que funcione la promoción de la lectura y define al libro como un "símbolo positivo, edificante, respetable; casi sagrado. Salvo en raros encuadres, quien regala un libro nunca ofende; siempre queda bien. Está entregando un bien social unánime y sobretodo, un desiderátum; un deber ser".

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Leer el mundo

  • Felipe Garrido

Este discurso fue leído por Felipe Garrido el 9 de septiembre de 2004 con motivo de su ingreso como miembro de número a la Academia Mexicana de la Lengua. En él, Garrido comparte su pasión por la lectura, las letras y la importancia del aprendizaje constante.

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Homo legens

  • Bolívar Echeverría

Bolívar Echeverría define al hombre lector, devorador de libros, cliente de las ferias del libro internacionales, cuyo origen surge en el siglo XVIII, cuando los libros empiezan a volverse populares. ¿Es hoy una especie en extinción?

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Simulación y lectura

  • Felipe Garrido

“Sin comprensión no hay lectura. La comprensión del texto es la condición esencial para que podamos hablar de lectura.” afirma Felipe Garrido. En México es devastador como en la escuela, en todos sus niveles, aprendemos y enseñamos a simularla lectura.

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Fuera del diccionario

  • Felipe Garrido

"¿Dónde y cómo se aprende a comprender; es decir, a atribuir un sentido o un significado a la lengua articulada en un texto?", se pregunta Felipe Garrido en este ensayo dedicado a la lectura y a la escritura.

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